덧셈수업reference(자료)
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작성일 19-07-12 00:41
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38쪽
6
(40~42쪽)
재미있는 놀 이, 문제해 결
ο 숫자 카드를 이용하여 세 자리 수를 만들고 차를 구 …(To be continued )
덧셈수업reference(자료)
다.
덧셈수업자료에 대해 조사하였습니다.
덧셈수업reference(자료)
덧셈수업reference(자료)에 대해 조사하였습니다.
ο 받아올림이 없는 (몇백 몇십)+(몇백 몇십)의 답을 어 림하는 방법을 알게 한다.
27~30쪽
2
(31~32쪽)
받아올림이 없는 세자리 수끼리의 덧 셈
ο 받아올림이 없는 세 자리 수끼리의 더하기에서 답을 어림하는 방법을 알게 한다. 이 단원에서는 받아올림이나 받아내림이 없는 경우의 세 자리 수와 세 자리 수의 더하기와 빼기를 답의 어림하기, 계산 형식 알아보기, 여러 가지 방법으로 계산하기의 순서로 학습하도록 하고 있다
2. 단원 目標(목표)
(1) 세 자리 수끼리의 덧셈과 뺄셈에서의 답을 어림할 수 있다
(2) 받아올림이 없는 세 자리 수끼리의 덧셈을 할 수 있다
(3) 받아내림이 없는 세 자리 수끼리의 뺄셈을 할 수 있다
(4) 받아올림이나 받아내림이 없는 세 자리 수끼리의 덧셈과 뺄셈을 여러 가지 방법으로 할 수 있다
(5) 덧셈이나 뺄셈과 관련된 실생활 문제를 그림그리기를 이용하여 해결할 수 있다
차시 및 쪽수
주제
수업 내용 및 활동
익힘책
1
(28~30쪽)
받아올림이 없는 (몇백 몇십)+(몇백 몇십)
ο 수 모형으로 (몇백)과 (몇십)의 합을 알아보게 한다.
ο 받아올림이 없는 (몇백 몇십)+(몇백 몇십)의 계산원 리와 형식을 이해하고 익숙하게 계산하게 한다.덧셈수업자료 , 덧셈수업자료사범교육레포트 ,
순서
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레포트/사범교육
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설명
단원 2 : 세 자리 수의 덧셈과 뺄셈(1) (p.28~42)
1. 단원의 개관
2-가 단계에서는 세 자리 수를 배웠고, 두 자리 수의 더하기와 빼기를 학습하였다.
ο 받아올림이 없는 세 자리 수끼리의 덧셈의 계산 원 리와 형식을 이해하고 익숙하게 계산하게 한다.
31~32쪽
5
(38~39쪽)
여러 가지 방법으로 계 산하기
ο 여러 가지 방법으로 합과 차를 구하는 방법을 알고 계산하게 한다.
