[사회과학]성인학습 및 상담 - 성인학습의 theory(이론)의 비교와 연구
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작성일 22-10-24 23:00
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고양이는 상자를 돌아다니기도 하고 할퀴기도 하가다 우연히 널빤지를 밟아 문이 열리자 먹이를 먹었습니다. 이 과정이 수次例(차례) 행해진 후에는 종소리만 들어도 개가 침을 흘리게 되는데 훈련을 통해 자극에 대한 학습이 이루어진다고 하였습니다. 이 행동은 손다이크의 문제 상자 實驗(실험)이서도 나타나는데 고양이는 시행착오를 통해 效果(효과)의 법칙에 의해 만족스러운 결과를 얻었…(투비컨티뉴드 )
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다. 행동주의 理論(이론)은 인간과 행동은 環境의 지배를 받는다 라는 것에 대한 비판을 받으며 環境을 조절함으로써 인간의 활동을 조절할 수 있다는 理論(이론) 하에 긍정적인 평가를 받고 있기도 합니다. 음식을 제공하면 개는 침을 흘립니다. 하나하나 따져 보면
①손다이크 시행 착오설
손다이크는 문제상자를 통한 實驗(실험)으로 效果(효과)의 법칙, 연습의 법칙, 준비성의 법칙의 선택 결합을 통해 학습이 이루어진다고 하였습니다.
②고전적 조건형성
파블로프에 의해 체계화 된 이 理論(이론)은 개의 實驗(실험)을 통하여 자극과 reaction 이 학습에 미치는 影響에 대해 설멍햐였습니다.
③조작적 조건형성
학습자는 무의식적으로 학습한 행동보다는 의식적으로 행동하는 경우가 더 많습니다. 이 결과를 效果(효과)의 법칙이라고 하는데 이 理論(이론)은 조작적 조견형성과 이어집니다. 횟수가 늘수록 행동하는 시간이 단축되었습니다. 이때 훈련 받은 자극에 마주향하여 자극을 구별하여 다르게 reaction 하기도 합니다. 문제상자를 이용하여 實驗(실험)하였는데 고양이를 상자에 넣어두고 밖에 먹이를 두어 교양이의 행동을 지켜보았습니다. 만족스러운 결과에 따라 행동하거나 타인의 행동을 보고 따라하는 등이 그 예입니다.
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순서
`성인학습의 理論(이론)의 비교와 연구`
1.행동주의 학습理論(이론): 행동주의 학습理論(이론)은 기본적으로 자극(S) 과 reaction (R)의 연합理論(이론)을 기본으로 손다이크의 시행 착오설, 파블로프의 고전적 조건형성, 스키너의 조작법 조건형성, 반두라의 사회학습理論(이론)이 있습니다. 그리고 종소리를 들려주면 개는 자극에 집중하게 되는데 음식물과 종소리를 함께 들려주며 개는 종소리가 들리면 음식을 먹을 수 있다고 무의식적으로 인식합니다.
