장애인 교육재활
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작성일 23-01-10 02:08본문
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교육재활의 주요 대상은 장애아동이다.
2/ 특수교육의 방법은 일반 교…(생략(省略))
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장애인 교육재활
목차
장애인 교육재활
I. 槪念
II. 대상 및 영역
III. 방법
Reference List
장애인 교육재활
I. 槪念
장애인을 대상으로 한 교육은 장애인이 갖고 있는 속성 에 맞추어 교육내용이나 교육방법이 특수한 성격을 띠므로 이를 특수교육이라고 하며, 재활 서비스 분야에서 볼 때 교육재활이라고 한다. 교육재활은 장애로 인해 일반학교 과정을 일반학급에서 교육받기 곤란한 아동이나 교육상 특별한 배려가 필요한 아동에게 속성 에 맞는 교육환경을 마련하여 아동의 가능성을 최대한 발휘하도록 하기 위한 재활의 한 분야이다.
특수교육의 기본 가정과 원리는 다음과 같다. 교육재활의 주요 대상은 장애아동이다. 그러나 성인장애인에 대한 교육도 전인적 발달을 위해서 필요하므로 교육재활은 비단 아동기뿐...
장애인 교육재활
목차
장애인 교육재활
I. 槪念
II. 대상 및 영역
III. 방법
Reference List
장애인 교육재활
I. 槪念
장애인을 대상으로 한 교육은 장애인이 갖고 있는 속성 에 맞추어 교육내용이나 교육방법이 특수한 성격을 띠므로 이를 특수교육이라고 하며, 재활 서비스 분야에서 볼 때 교육재활이라고 한다.
모든 장애아동이 특수교육을 필요로 하는 것이 아니며 장애정도가 경미하여 비장애아동과 비교하여 그 속성 에 큰 차이가 없는 경우에는 비장애아동과 통합교육이 가능하다. 교육재활은 장애로 인해 일반학교 과정을 일반학급에서 교육받기 곤란한 아동이나 교육상 특별한 배려가 필요한 아동에게 속성 에 맞는 교육환경을 마련하여 아동의 가능성을 최대한 발휘하도록 하기 위한 재활의 한 분야이다.
교육재활은 장애인이 가지고 있는 능력을 최대한 향상시키고 발휘하게 하며 그의 잠재능력을 개발하여 사회생활에 적응해나가는 데 도움을 주는 교육제도와 교육방법 및 기술을 통한 교육적 서비스를 말한다.
교육재활은 장애인이 가지고 있는 능력을 최대한 향상시키고 발휘하게 하며 그의 잠재능력을 개발하여 사회생활에 적응해나가는 데 도움을 주는 교육제도와 교육방법 및 기술을 통한 교육적 서비스를 말한다. 그러나 성인장애인에 대한 교육도 전인적 발달을 위해서 필요하므로 교육재활은 비단 아동기뿐만 아니라 장애인의 전 생애에 걸쳐 이루어질 필요가 있따 또한 교육재활은 장애아동의 독특한 교육적 욕구에 부응할 수 있는 특수교육시설, 특수교사, 특수교육 기자재 및 data(資料)를 비롯한 여러 전문가들이 있어야 하며, 별도의 교육과정이 마련되어야 한다.
이것은 장애인의 독특한 교육적 요구에 맞도록 설계된 교육으로서 특수교육대상자에게 점자나 구화, 보장구 등을 사용하여 교육, 교정, 요육 및 직업보도를 하는 것이다.
1/ 특수교육의 목적은 일반 교육에 비하여 특이하지 않다. 특수교육에서는 실생활에 필요한 지식을 위한 교과교육과 장래의 직업생활에 적응하기 위한 직업보도, 언어치료나 물리치료, 작업치료 같이 장애를 교정해 주는 요육 등을 실시한다.