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교육의 개념및 어원, 교육사회학, 기능 理論(이론)에 대하여

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작성일 22-11-22 01:54

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교육의 개념및 어원, 교육사회학, 기능 理論(이론)에 대하여




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설명
레포트/인문사회
1. 교육의 concept(개념) 및 어원

2. 교육사회학의 definition

3. 사회학의 definition

4. 기능이론(理論)

5. 갈등이론(理論)구분


1. 교육의 concept(개념) 및 어원

concept(개념)-인간의 가치를 높이고자 하는 행위 또는 그 과정.

敎育`이란 한자는 《맹자(孟子)》의 〈得天下英才而敎育之(천하의 영재를 모아 교육하다〉란 글에서 비롯되었다고 한다.


敎育 education 가르치어 지식을 주고 기르는 일.
교육(敎育)이라는 말의 글자의 뜻을 명확하게 나타내고 있는 중국(中國)의 자전(字典) 《설문해자(說文解字)》에서는, <敎>는 위에서 베푸는 바를 아래가 따르는 것이라고…(省略)


순서

교육의 개념 및 어원를 설명(explanation)하였으며 교육사회학의 定義(정의)에 대한 글입니다.
다. 글자의 구성면에서 보면 `敎`는 매를 가지고 아이를 길들인다는 뜻이고, `育`은 갓태어난 아이를 살찌게 한다는 뜻으로 기른다는 의미가 된다된다. 글자의 구성면에서 보면 `敎`는 매를 가지고 아이를 길들인다는 뜻이고, `育`은 갓태어난 아이를 살찌게 한다는 뜻으로 기른다는 의미가 된다된다.

영어의 `education`, 독일어의 `Erziehung`, 프랑스어의 `éducation`은 다 같이 라틴어의 `educatio`에서 기원한 것으로 빼낸다는 의미와 끌어올린다는 의미를 가지고 있어 내부적 능력을 개발시키고 미숙한 상태를 성숙한 상태로 만든다는 의미를 포함하고 있다아
敎育`이란 한자는 《맹자(孟子)》의 〈得天下英才而敎育之(천하의 영재를 모아 교육하다〉란 글에서 비롯되었다고 한다.




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교육의 개념 및 어원를 설명하였으며 교육사회학의 정의에 대한 글입니다.
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