독서 및 글쓰기 지도
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작성일 22-09-28 18:04본문
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책을 읽으면 일단 머리에 들어오기 때문에 이를 쓰고 싶어하는 거다.2) 자기가 모르는 것, 관... , 독서 및 글쓰기 지도감상서평레포트 ,
쓰고 싶어하는 것을 써야하는데 タイトル을 주는 것은 곤란하다. 인간 교육으로서의 글쓰기와는 다르다.설명
1) 자유롭게 자기가 선택하여 가려서 쓰게 한다. 지식을 얻기 위해, `사람은 어떻게 살아야하나?`로 확대되는 책을 읽는다.
1) 자유롭게 자기가 선택하여 가려서 쓰게 한다.
쓰고 싶어하는 것을 써야하는데 title을 주는 것은 곤란하다. 그러나 책읽기가 글쓰기의 수단일 수는 없다.
레포트/감상서평
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2) 자기가 모르는 것, 관...
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독서 및 글쓰기 지도
쓰고 싶어하는 것을 써야하는데 제목을 주는 것은 곤란하다. 공감일 뿐 자기체험이거나 실제 내 목소리가 아닐것이다.1) 자유롭게 자기가 선택하여 가려서 쓰게 한다..
독서感想文(감상문) 은 적절히 할 필요가 있따 글쓰기 갈래 중 感想文(감상문) 에 속하는 하나일 뿐이다. 비중의 정도가 바뀌어서는 안됨을 경계하자.
4) 몸에 배인 글을 토해내어 쓰게 하자.
5) 또래들이 쓴 좋은 글을 자주 읽어주자(글 읽어주는 시간 정해놓기).
*아이들 글 묶음 : <비오는 날 일하는 소>, <공부는 왜 해야사노>,
<할매, 나도 이제 어른이 된 것 같애>, <엄마의 런닝구>, 문집들...
1) 요즈음 많은 아이들이 자기가 실제로 한 이야기를 잘 쓰려고 하지 않는다.
2) 학교국어교육?
3) 자기가 겪은 일은 재미가 없다?
4) 날마다 짜여진 일과의 되풀이?
5…(drop)
다.
2) 자기가 모르는 것, 관계없는 것을 쓰게 하지 말 것
3) 지도하면서 생각하고 착상해야 한다.
책을 많이 읽으면 쓰고 싶은 마음을 일으키게 될 거라는 것은 잘못된 생각이다.