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[교육학] 배려에 대한 이야기 교육

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작성일 19-06-16 16:16

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가장 큰, 이유는 배려 받는 사람의 입장에서 행해져야 하기 때문이다
나딩스는 배려를 사물이나 사람 등의 대상에 대해 걱정하고 염려 주의를 기울이는 정신의 상태이며, 자신의 준거 체제로부터 나와 다른 사람의 준거 체제로 들어가는 것이라 하였다. 다시 말해, 진정한 배려는 자기중심적 사고방식에서 벗어나 남의 입장에서 생각할 것을 필요로 하며, 남의 입장…(drop)
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[교육학] 배려에 대한 이야기 교육

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[이야기교육 보고서]
배려에 대한 이야기 교육
1. 이야기 선정이유와 ‘배려’
: 진정한 배려란 무엇인지, 두 가지 이야기를 통해 깨닫게 하고자 하는 것이 이 이야기 수업의 core이다. 배려는 누구나 중요하다고 생각하지만, 실천하기가 쉽지 않다.
REPORT 73(sv75)



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