종교심리학 - 발달심리
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작성일 19-09-23 08:37
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삐아제의 발달에 대한 기본적인 입장은 구조화에 있다 다음에서는 삐아제의 생애 적 배경, 그 의 내적 기제에 관한 이해와 발달단계에 관한 theory(이론)적 내용을 analysis 및 한국의 교육현장에 필요한 제안을 덧붙이려 한다.
2. 인지 발달의 내적 기제
(1)도식(쉐마,shema)과 조작(operation)
피아제는 인간심리를 생리과정으로 간주하여 태어난 직후 심리구조를 갖춘다고 보았고, 특정구조를 쉐마 라 하였다.
1. 피아제의 생애 적 개요
1918년 22세에 자연과학분야에서 박사학위, 1919-21년까지 소르본느 대학에서 임상법 적인 방법 터득했다. 그러나 1920-30년대 미국 내에 행동주의 풍토로 그의 theory(이론)은 도외 시 되었다. 쉐마는 동화와 조절의 2가지 adaptation(적응) 적 기제에 의해 세분된다 또한 유기체는 도식을 적용하여 활동을 전개하는데 이것을 하나의 통합적 체계로…(skip)
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본 는 종교심리학중 발달심리에 대해 요약한 리포트입니다.
발달심리-레포트(report) 11월30일까지프로에릭슨콜버그파울러
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들어가는 말
Ⅰ. 피아제의 인지 발달theory(이론) (p22-34)
Ⅱ. 에릭슨의 사회 심리적 발달theory(이론)
Ⅲ. 콜버그의 도덕 발달theory(이론)
Ⅳ. 파울러의 신앙발달theory(이론)
(적 용)
나오는 말
Ⅰ. 피아제의 인지 발달theory(이론) (p22-34)
현대의 발달심리학은 생애 발달심리학분야의 연구경향이다. 18세기 후반 루소의 ‘에밀’, 20세기의 삐아제는 인지 발달 theory(이론) 등은 이러한 연구에 influence(영향)을 주었다.종교심리학 - 발달심리
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본 자료는 종교심리학중 발달심리에 대해 정리한 리포트입니다. 1921년 쥬네브의 루소 연구소 부장, 1940년 쥬네브 대학의 심리학 실험실 실장, 1955년 인식론 연구 센타에서 연구했다. 1950년대에 그의 theory(이론)에 관심이 처음 되었다.
