원격교육에서 활용가능한 새로운 평가방법과 앞으로의 방향에 대해 논하쇼
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4. 원격교육 평가방법의 앞으로의 방향
두 지역 이상을 전화선이나 케이블, 위성, ISDN등으로 연결하여 음성, 또는 음성과 그래픽, 또는 문자 또는 문자와 영상 등으로 연결하여 커뮤니켕션을 할 수 있도록 하는 매체로 오디오 컨퍼런싱, 비디오 컨퍼런싱, 컴퓨터 컨퍼런싱 등이 있다.
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2. 기존의 원격 교육에서의 평가방법
2. 기존의 원격 교육에서의 평가방법
3. 원격교육에 적용할 수 있는 새로운 평가방밥
레포트 > 사회과학계열
1) 定義(정이)
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원격교육에서 활용가능한 새로운 평가방법과 앞으로의 방향에 대해 논하쇼
- 텔레컨퍼런싱



설명
1. 원격교육의 개념
두 지역 이상을 전화선이나 케이블, 위성, ISDN등으로 연결하여 음성, 또는 음성과 그래픽, 또는 문자 또는 문자와 영상 등으로 연결하여 커뮤니켕션을 할 수 있도록 하는 매체로 오디오 컨퍼런싱, 비디오 컨퍼런싱, 컴퓨터 컨퍼런싱 등이 있다
3. 원격교육에 적용할 수 있는 새로운 평가방밥
- 텔레컨퍼런싱
원격교육에서 활용가능한 새로운 평가방법과 앞으로의 방향에 대해 논하쇼
원격교육에서 활용가능한 새로운 평가방법과 앞으로의 방향에 대해 논하시오 1. 원격교육의 개념 2. 기존의 원격 교육에서의 평가방법 3. 원격교육에 적용할 수 있는 새로운 평가방밥 4. 원격교육 평가방법의 앞으로의 방향 참고문헌 3. 원격교육에 적용할 수 있는 새로운 평가방밥 - 텔레컨퍼런싱 1) 정의 두 지역 이상을 전화선이나 케이블, 위성, ISDN등으로 연결하여 음성, 또는 음성과 그래픽, 또는 문자 또는 문자와 영상 등으로 연결하여 커뮤니켕션을 할 수 있도록 하는 매체로 오디오 컨퍼런싱, 비디오 컨퍼런싱, 컴퓨터 컨퍼런싱 등이 있다.
3. 원격교육에 적용할 수 있는 새로운 평가방밥
3. 원격교육에 적용할 수 있는 새로운 평가방밥
4. 원격교육 평가방법의 앞으로의 방향
서지사항
1) 정이
1. 원격교육의 개념(槪念)
다.