유아교육사상사의 미래와 전망
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작성일 23-01-16 12:35본문
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未來(미래)를 살아갈 유아들을 교육한다는 점에서 유아교육은 언제나 未來(미래)지향적이며, 그러한 의미에서 유아교육의 방향은 치료적이거나 지엽적인 것에서 벗어나 보다 장기적이고 포괄적인 방향제시가 요구된다
1) 가정교육의 강화
인간 삶의 최초의 장으로서, 가definition …(투비컨티뉴드 )
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유아교육의미래와전망1
레포트/인문사회
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1) 가정교육의 강화
2) 아동중심 교육과definition 재개념(槪念)화 및 강화
3) 유아교육 프로그램(program]) 의 다양화
4) 공교육화의 확대
5) 유아를 위한 컴퓨터의 활용
6) 통일에 대비한 유아교육
7) 未來(미래) 유아교육 과definition 방향
8) 未來(미래) 유아교육의 방향
다가올 未來(미래)를 예견한다는 것은 항상 어려운 project이며, 특히 유아교육에 관한 것일 때 더욱 그러하다. 보고서에 유용한 내용이 있으리라 생각하며. 모두 좋은 결과 있으시길 바랍니다. 혼자가 아닌 더불어 사는 삶의 가치와 기쁨을 누리는 세계를 未來(미래)로 하고자 하는 것이 급변하는 사회 속에서의 유아교육의 未來(미래)에 대한 방향이다.
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유아교육사상사의 미래와 전망
다. 왜냐하면 유아교육은 다른 분야에 비하여 학교외적 요인과 경향 등에 많은 influence(영향)을 받기 때문일것이다 우리는 environment(환경) 재해, 오염, 폭력과 범죄 , 핵문제, 종교적, 민족적 갈등 등 수많은 인류의 위기를 경험하고 있으며 우리가 절대시해 왔던 인간관, 가치관 등이 무너지는 절망적 change(변화)를 경험하고 있다아 이러한 change(변화) 속에서 未來(미래)를 준비한다는 것은 未來(미래)의 가능성을 믿을 때 가능하며 유아교육은 바로 이러한 가능성을 실현하는 교육의 장이다.