창의성 개발과 영재교육
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작성일 22-03-07 22:29본문
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이러한 정보를 적절하게 활용하는 문제해결력 뿐만 아니라 정보로부터 새로운 지식을 창출하는 창의적 문제해결력이 절실히 요구된다. 누리망 과 통신 매체의 발달로 우리는 많은 정보를 손쉽고 빠르게 얻을 수 있는 유리한 정보화 시대이다. 이러한 국가적 관심사를 뒷받침하는 시책의 하나로 국회는 1999년도 말에 국가적인 차원에서 창의적 영재를 양성하는 것을 주요 내용으로 한 영재교육진흥법을 통과 시켰다.
설명
1. 창의성교육의 피료썽
창의성개발과영재교육 창의성개발 영재교육 창의성교육의필요성 / ()
창의성 개발과 영재교육
창의성개발과영재교육 창의성개발 영재교육 창의성교육의necessity need / ()
5. 창의성을 자극하는 교사의 역할
4. 창의성 계발 교수학습 방법
1. 창의성 교육의 피료썽
흔히 21 세기(世紀) 를 정보화 시대라고 알고 있지만 사실은 창의성 시대라고 해야 할 것이다. 이에 따라 영재교육을 위한 예산마련이 가능해지고 창의적인 영재를 위한 교육이 활기를 뛰면서 창의성의 중요성이 다시금 부각되고 있다아 토인비(1968)는 한 사회가 그가 가지고 있는 잠재적 창의력을 발휘될 수 있도록 공정한 기회를 주느냐 주지 않는냐는 그 사회가 죽느냐 사느냐의 문제이다라고 경고한 바와 같이 창의성 교육이 소수 일반 학생들의 전유물이 되어서는 안 된다는 점에서 시사하는 바가 매우 크다.
순서
3. 우리는 왜 더 창의적이지 못하는가?
창의적인 학생을 키우는 위한 성패는 무엇보다도 잠재력을 가지고 있는 학생들을 어떻게 선발하여 어떠한 교육을 하는데 달려 있다고 할 수 있다아 우리가 창의성교육을 실시하기 위해서는 먼저 다음과 같은 4가지 물음에 대한 답을 요약해야 한다
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창의성개발과영재교육 창의성개발 영재교육 창의성교육의필요성
레포트 > 사회과학계열
2. 창의성이란 무엇인가?
6. 창의성교육을 위한 시사점
다. 이러한 시대적 變化에 능동적으로 대처하기 위해서 창의성 개발은 필수 불가결한 요소가 되었다.