행동수정기법을 적용한 事例
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작성일 20-11-07 07:35본문
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II. 적용기법 및 측정(測定) 방법
1. 적용기법
- 학급규칙 확인
- 강화
- reaction 대가
- 이탈 허용
- 소거
- 좌석 배치
- 자기…(투비컨티뉴드 )
설명
레포트/사범교육
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행동수정기법을 적용한 事例
행동수정기법을 적용한 事例
다.
III
행동수정기법을 적용한 instance(사례)
목차
행동수정기법을 적용한 instance(사례)
I. 目標(목표)행동
II. 적용기법 및 측정(測定) 방법
1. 적용기법
2. 측정(測定) 방법
III. 구체적인 방법
1. 학습 규칙 확인
2. 강화
3. reaction 대가
4. 이탈 허용
5. 소거
6. 좌석 배치
7. 자기 기록법
8. 타이머 사용
bibliography
행동수정기법을 적용한 instance(사례)
I. 目標(목표)행동
: 수업 중 돌아다니는 행동을 조금씩 줄여 나간다.
- 5분 이상 돌아다니지 않는 행동이 계속되면 차츰 10분, 15분, 20분, 25분, 30분, 35분, 40분으로 시간을 연장한다.
II. 적용기법 및 측정(測定) 방법
1. 적용기법
- 학급규칙 확인
- 강화
- reaction 대가
- 이탈 허용
- 소거
- 좌석 배치
- 자기 기록법
- 타이머 사용
2. 측정(測定) 방법
- 40분 수업 . 중 5분 이상 돌아다니지 않았을 때 강화한다.
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순서
행동수정기법을 적용한 instance(사례)
목차
행동수정기법을 적용한 instance(사례)
I. 目標(목표)행동
II. 적용기법 및 측정(測定) 방법
1. 적용기법
2. 측정(測定) 방법
III. 구체적인 방법
1. 학습 규칙 확인
2. 강화
3. reaction 대가
4. 이탈 허용
5. 소거
6. 좌석 배치
7. 자기 기록법
8. 타이머 사용
bibliography
행동수정기법을 적용한 instance(사례)
I. 目標(목표)행동
: 수업 중 돌아다니는 행동을 조금씩 줄여 나간다.