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엘킨드(Elkind, 1978)의 자아중심성에 관해 속성 을 기술하고 이에 예를 들어 설명하시오

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작성일 22-02-24 00:15

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Elkind(1967)는 Piaget의 理論(이론)을 확장하여 靑少年(청소년) 기에서만 나타날 수 있는인지, 행동 양상인 靑少年(청소년) 기 자아중심성(Adolescent Egocentrism)이란 개념(槪念)을 처음으로 제기하였다.

Ⅲ. conclusion

Ⅱ. 본론
다. reference
bibliography
2) 개인적 우화

Ⅰ. 서론
설명

Ⅰ. 서론

1) 상상속의 청중
엘킨드(Elkind, 1978)의 자아중심성에 관해 속성 을 기술하고 이에 예를 들어 설명하시오

2) 개인적 우화
3. 나의 opinion(의견)

2) 개인적 우화의 의미

2. 엘킨드(Elkind, 1978)의 자아중심성을 예를 들어 설명(說明)

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1) 상상의 청중의 의미

2) 개인적 우화의 의미
1) 상상의 청중의 의미

레포트 > 사회과학계열
1. 엘킨드(Elkind, 1978)의 자아중심성 속성

3. 나의 의견
순서
2. 엘킨드(Elkind, 1978)의 자아중심성을 예를 들어 설명

Ⅲ. 結論(결론)

Ⅱ. 본론
엘킨드(Elkind, 1978)의 자아중심성에 관해 특성을 기술하고 이에 예를 들어 설명하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 엘킨드(Elkind, 1978)의 자아중심성 특성 1) 상상속의 청중 2) 개인적 우화 2. 엘킨드(Elkind, 1978)의 자아중심성을 예를 들어 설명 1) 상상의 청중의 의미 2) 개인적 우화의 의미 3. 나의 의견 Ⅲ. 결론 참고문헌

엘킨드(Elkind, 1978)의 자아중심성에 관해 속성 을 기술하고 이에 예를 들어 설명하시오

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1) 상상속의 청중

Ⅰ. 서론
1. 엘킨드(Elkind, 1978)의 자아중심성 特性(특성)
자아중심성(Egocentrism)이란 개념(槪念)은 Piaget가 자신의 초기 논문에서 개인과 사회의 사고를 결합하는데 사용될 수 있는 개념(槪念)으로 소개하였다. 따라서 본론에서는 우리사회에서 다文化사회 확대에 따른 다양한 문제해결 및 서로 존중하고 배려하면서 상생할 수 있는 방향을 제시해 보겠다. 이러한 인지적 왜곡현상을 靑少年(청소년) 기 자아중심성(Adolescent Egocentrism)이라고 불렀다. 그에 따르면 취학 전 아동은 사회적 상황에서 자아중심적인 판단을 하며, 그의 개인적 사고 유형에서도 마찬가지이고 이것은 전조작기에 해당하는 사고特性(특성)으로서 아동이 자신의 조망과 타인의 조망을 구별하지 못하는 것을 의미 한다. 그러나 이 시기의 靑少年(청소년) 들이 자신의 생각을 개념(槪念)화하듯 타인의 생각도 개념(槪念)화할 수 있게 되는 반면, 아직 자신과 타인의 생각이 똑같지 않다는 사실을 정확히 알지 못한다. 인지적으로 성숙하여 형식적 조작기에 접어든 12세경의 초기 靑少年(청소년) 들은 다양한 가능성을 고려하는 능력, 가설을 검증하는 능력, 자신의 생각을 개념(槪念)화하는 능력 등의 추상적 사고를 하기 스타트한다.

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