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예술융합교육에 대한 자신만의 생각을 쓰시오.

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작성일 19-05-21 09:00

본문

융합은 다른 종류의 것이 녹아서 서로 구별없이 없게 하나로 합하여 지는 것, 즉 서로 녹아서 하나가 되는 것을 의미하는 학문을 융합한다는 것은 개별 전공들 사이의 창조적 관계 형성을 통해 새로운 지식을 창출하는 것을 말한다.융합은 통합의 하위관념으로서 단
Ⅱ 본론

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다. 2. 현실적인 예술융합교육의 problem(문제점) 및 이에 대한 아이디어 제시

Ⅲ 結論(결론)
레포트 > 사회과학계열
Ⅱ 본론

1. 예술융합교육의 관념
예술융합교육, 예술융합교육 문제점, 예술융합교육 개선방안
설명

Ⅰ 서론

1. 예술융합교육의 개념

fiogf49gjkf0dⅠ 서론

2. 현실적인 예술융합교육의 결점 및 이에 대한 아이디어 제시
최근 과학예술융합에 이목이 집중되기 전부터 예술융합교육에 대한 찬반론이 음악, 미술교육계에 관심을 끌었다. 예술융합교육은 음악과 미술 관련 심미적 경험과 미적 가치를 중시하면서 동시에 미술과 음악 능력과 관련된 다양한 인지적, 정이적, 창의적 능력을 개발하고 타교과와 영역의 학업성취와 학습태도
Ⅳ 참고문헌

1. 예술융합교육의 개념

예술융합교육에 대한 자신만의 생각을 쓰시오.

Ⅰ 서론

순서
Ⅲ 결론

Ⅳ 참고한 문헌
Ⅱ 본론

최근 학문분야에서는 융합 바람이 불고 있으며 학문 사이의 경계를 넘나들며 새로운 주제를 연구하는 융합학문은 상상력과 창조성을 극대화할 수 있는 지름길로 첨단 지식의 원동력이 되므로 사회 전반의 관심사로 확산되고 있는 추세이다.

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