편향된 한국 교육의 배경과 해결대책
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작성일 22-12-13 06:04본문
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이런 체제 아래서 기계적, 획일화된 교육이 진행되며 현장의 실제적 측면을 고려하지 않게 되었다.1)
2. 입시 위주 교육 - 교육의 시스템적 측면
입시 위주 교육이란 학교 교육이 본질적으로 추구해야 할 교육적 가치를 실현하기 보다는 상급학교 진학 준비를 위한 교육에 치우쳐 과열된 교육경쟁이 일어나는 현상 혹은 대학입학시험에 합격을 위주로 한 입시 준비 교육을 일컫는다.
우리 회사가 지난 6월 직장인 1284명을 대상으로 조사했더니 63%가 `자신의 전공을 후회해 본 적이 있다`고 답했다.
레포트/사범교육
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설명
교육지백년대계 [敎育之百年大計]
-편향된 한국 교육의 배경과 해결방안(方案)
서론 - 한국교육의 實態 및 배경
1. 암기식 주입식 교육 - 교육의 방법론적 측면
암기식, 주입식 교육이란 학생의 흥미, 의욕, 능력, 이해등을 고려하지 않고 일방적으로 선정한 교육내용을 학생에게 주입시키는 교수법이다. 이 과정에서 학생들의 지적, 신체적 발달 속성 에 대한 연구가 이루어지지 않고 성급하게 교육과정과 교과서를 만들어야 했다. 그러다보니 한국의 교육은 교육부가 교육과정 발의, 연구, 개발, 지휘, 감독 및 고시를 주관하는 전형적인 획일화되고 중앙 집중화된 국가 교육 과정으로 구성되게 되었다. 한국의 교육 제도는 1949년 교육법을 제정하고 미국의 단선형 학제 중에서 가장 널리 활용되던 6334제 학제를 도입한 것이 그 스타트이다. 한국의 초, 중, 고등학생들은 교과서 암기 위주의 주입식 교육을 받고 있다 한국 대학 입학시험의 문제에는 깊은 사고를 요구하는 서술형이 없는 상황이며, 학생들은 100점에 가까운 좋은 점수를 받기 위해 수학 문제나 시 해설까지 암기해야 하는 상황이다. 직업의 귀천 의식과 그에 따른 差別 대우가 한국 사회에는 만연해있다 결과적으로 좋은 대학이 고소득과 사회적 인식을 보장, 객관적 평가 잣대로 보았을 때 좋은 삶을 보장하는 …(생략(省略))
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다.
미국의 교육체제를 성급하게 수용한 역사(歷史)적 배경과 그로부터 연유한 중앙집권적 교육에서 이러한 문제가 발생했다.