정보화와 특수교육工學(공학)
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작성일 22-10-12 11:34
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즉, 다양한 형태와 정보를 디지털 신호로 변환한 뒤 하나의 통합정보의 형태로 전달함으로써 상호작용을 가능하게 한 새로운 미디어를 말한다.정보화와특수교육공학 , 정보화와 특수교육공학공학기술레포트 ,
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레포트/공학기술
설명
정보화와특수교육工學(공학)
Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 멀티미디어를 활용한 교수-학습
Ⅲ. 끝맺는 말
Ⅰ. 들어가는 말
정보란 상대방과 주고 받는 문자, 음성, 그림 또는 그 의미를 말한다.
본 자료는 정보화와 특수교육공학에 대해 조사정리한 보고서입니다. 따라서 교사는 더 이상 지식과 정보를 전수하는 사람이 아니라 지식과 정보를 스스로 찾는 능력을 가르쳐 주는 사람으로 바뀌어야 하는 시대에 와 있따 정보 중심의 협동과 경제사회에서 수 많은 정보 가운데 필요한 정보를 선택하고 分析(분석) · 종합하여 새로운 정보를…(skip)
순서
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정보화와 특수교육工學(공학)
다.
이제는 정보와 지식의 양이 많아져서 교사들에게만 의존해서는 정보를 효율적으로 얻는 것이 불가능하다. 전화나 오디오, TV, 영화 등을 통해 전달되는 영상, 음성, 또는 음향도 정보로 볼 수 있따 종합적인 정보를 전달하려면 개별 미디어를 통해 전달되었던 각각의 정보를 하나의 미디어로 통합해서 전달할 당위성이 생기게 되었다.본 data(자료)는 정보화와 특수교육工學(공학) 에 대해 조사정리(arrangement)한 보고서입니다.
그래서 등장한 것이 바로 멀티미디어(multimedia)라는 것이다. 특정 내용을 담고있지 않아도 포괄적으로 사용하는 경우도 있따 따라서 책, 신문, 잡지, 편지, 팩스에 인쇄되거나 쓰여진 문자는 물론 그림 같은 것들이 여기에 해당된다된다.
