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놀이가 아동(발달)에게 미치는 influence

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작성일 20-12-16 15:51

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프로이드는 아동의 놀이를 정신analysis학적 입장에서 다음과 같이 說明(설명) 하였다. 아동들의 놀이는 단순한 장난이 아니라 곧 귀중한 학습의 기회이고 발달의 기회이다.

피아제 (Piaget)는 아동의 놀이는 사고발달의 필연적인 산물이다. <놀이가 아동(발달)에게 미치는 영향>의 작성에 도움이 되시기를 바랍니다.

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2/ 놀이는 아동의 불안과 정상적인 발달갈등을 극복할 수 있는 힘을 길러준다. 어린이는 놀이를 통해 사물과 사상에 대한 원시적이고도 자기중심적이고, 현상적인 관점으로부터 객관적이고 합리적인 관점으로 발달되어 간다고 주장하였다. 놀이는 곧 어린이의 생활이고 삶의 활력소이다. 놀이를 통해서 아동들은 자신의 경험을 재구성하고 자기의 생명과 감정을 나타낸다.
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놀이가 아동(발달)에게 미치는 influence

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놀이가 아동(발달)에게 미치는 影響(영향)

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아나우드(Arnaud)는 아동놀이에 관한 理論과 연구결과를 종합하여 놀이의 교육적 기능을 다음과 같이 요점하였다.
6/ 놀이는 아동의 탐색적 활동과 호기심을 자극하고, 어떤 새로운 것에 대한 성취 후에는 다른 것에 도전하게 함으로써 창의적이고 혁신적인 태

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다.

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놀이가 아동(발달)에게 미치는 영향
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이상의 학자의 놀이理論에서 알 수 있듯이 놀이는 어린이의 의도적 행동이라기보다 성장하고 발달하기 위한 필연적 행동이다.
순서
4/ 놀이는 아동을 추상적 상징화의 세계로 이끌어 줌으로써 아동으로 하여금 직접 경험하지 않은 상황을 정신적으로 조작할 수 있는 능력을 길러준다. 어린이는 그렇게 함으로써 억압된 감정을 해소시키고 그것을 반복함으로써 불쾌한 인상을 극복하고 그 상황의 주인공이 될 수 있기 때문이다.
에릭슨(Erikson)은 놀이는 아동의 성장욕구에 의한 것으로 놀이의 가장 중요한 가치는 놀이를 통해 완성감을 맛보게 되는 것이라고 주장하였다.

놀이가 어린이들의 발달에 대단히 중요한 역할을 한다는 점은 이미 잘 알려져 있는 사실이다. 창의적인 생각을 표현하고 발달시키기도 하고 억압된 감정을 해소하기도 한다.
1/ 놀이는 아동의 인지학습을 조직화하고 활발하게 한다. 어린이는 실생활에서 인상 깊게 경험한모든 일을 놀이를 통해서 반복한다.
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3/ 놀이는 아동의 자기중심성을 감소시키어 사회화의 기술을 습득시키고 타인에 대한 아동의 감정이입을 깊게 한다.

5/ 놀이는 아동의 신체적 활동, 체력과 신체의 협응 기능을 길러주어 신체적 발달에 기여한다.

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