기본 문헌론의 기본적 이해
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기본문헌론의기본적이해
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레포트/사범교육
다.
Ⅶ. 본론6 (동몽수지의 기본적 이해)
중국(中國) 송(宋)나라 학자 주희(朱熹)가 지은 아동교육교재로써 어린이가 지켜야 할 기본적인 도리와 예절을 적은 수신서(修身書)이다. 그러나 사회 운영의 철학과 질서가 크게 바뀐 현대에는 그 내용들을 그대로 학문과 사회생활에 적용하기 어렵다. 서문과 ① 의복관리(衣服冠履) ② 어언보추(語言步趨) ③ 쇄소연결(灑掃涓潔) 및 총론으로 되어 있따
한국에는 고려 말에 들어온 것으로 짐작되며 조선시대에 널리 사용되었다. Ⅰ. 서론 : 각 기본 문헌에 대한 이해와 본론에서 다룰 내용
Ⅱ. 본론1 ………………………………… 천자문의 기본적 이해
Ⅲ. 본론2 ……………………………… 동몽선습의 기본적 이해
Ⅳ. 본론3 ………………………………… 계몽편의 기본적 이해
Ⅴ. 본론4 ……………………………… 명심보감의 기본적 이해
Ⅵ. 본론5 ……………………………… 격몽요결의 기본적 이해
Ⅶ. 본론6 ……………………………… 동몽수지의 기본적 이해
Ⅷ. 結論 : 본론의 정리(整理)
자연과 사회를 파악하는 데 이기철학이 바탕이 되며, 부모 자식간의 효가 사회질서의 근본이념을 이루고, 향촌 지주로서의 경제적 기반을 바탕으로 한 사족(士族)들이 사회를 주도하던 조선시대에는 가장 기본적인 교과서였다. 내용은 의복·갓·신을 갖추는 일, 올바른 언행, 글쓰고 독서하는 일, 일상…(drop)
기본 문헌론의 기본적 이해
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기본 문헌론의 기본적 이해에 대한 글이며,자연과 사회를 파악하는 데 이기철학이 바탕 등에 관한 글입니다.