[ 담당하고 있는 반 유아, 혹은 관찰 가능한 유아 또래집단을 대상으로 ]_rcp
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작성일 22-03-06 10:35본문
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1) 아동의 행동수정 기법의 원리
(10) 부적 강화
2. 담당하고 있는 반 유아, 혹은 觀察(관찰) 가능한 유아 또래집단을 대상으로 고립, 무시, 배척 등에 해당하는 유아를 2명 선정하여 부適應(적응) 행동을 2가지 판별하고 이들의 행동양상 및 지도계획안을 제출하시오.
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(7)간헐적 강화원리
(4)신호제지 원리
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안녕하세요.
(9)소거 원리
(13) 프리맥의 원리
(2) 행동양상 및 지도 계획안
(6) 대체 원리
- 목 차 -
(11) 회피원리
순서
(5)변별 원리
(3)모방원리
과제, 레포트, 논문, 사이버, 학점은행, 일반대학, 오프라인, 온라인, 일지, 관찰, 자소서
(1) 정적강화의 원리
(12) 공포감소의 원리
[ 담당하고 있는 반 유아, 혹은 관찰 가능한 유아 또래집단을 대상으로 ]_rcp
레포트 > 인문,어학계열
(8)포화원리
1. 아동의 행동 수정 기법 중 바람직한 행동을 증가시키는 기법과 바람직하지 않은 행동을 감소시키는 기법에 대해 비교 분석하시오.
(2)점진적 점근의 원리
3. reference
(1) 부適應(적응) 행동 2가지 판별
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