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[교육학] 이야기 교육법의 활용 - 민족애 같은 민족끼리 사랑하는 마음

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작성일 19-08-25 07:21

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‘이야기 교육법의 활용’
1. 선정 덕목과 槪念

‘민족애’
- 같은 민족끼리 사랑하는 마음

2. ‘민족애’ 선정 이유

- 민족은 국가와 달리 그 영속성이 매우 강하다. 또한 국가의 융성은 민족 구성원들의 정서적 상호 유대감에 의존하는 바가 크다. 그런 점에서 보면, 민족 구성원들이 지닌 자신의 민족에 대한 확고한 정체성 및 강한 연대의식은 국가발전의 원동력이 될 수 있다 적어도 우리가 국가라는 정치 공동체 속에서 삶을 영위해 나가는 것을 가치로 여긴다면, 더군다나 그것도 우리나라와 같이 단일 민족을 토대로 형성된 국가 공동체라면, 우리는 마땅히 민족애에 관심을 …(省略)

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[교육학] 이야기 교육법의 활용 - 민족애 같은 민족끼리 사랑하는 마음

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