오체 불만족`을 읽은후
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작성일 23-01-02 18:13
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보통 학교에 진학한 오토다케는 학교에서 좋은 선생님과 좋은 친구들 덕분에 행복한 학교 생활을 할 수 있었다. 작품분석을 하고 본인의 감상내용을 적었습니다. 그 중에서도 특히 초등학교 담임이었던 다카기 선생님이 가장 인상적이었고 많은 감동을 받았다. 그래서 다카기 선생님은 오토다케에게 사소한 것이지만 시간이 많이 걸리고 오토다케에게 …(생략(省略))
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레포트/감상서평
다. 해당 도서의 독서록 이 필요한분에게 많은 도움이 되리라 생각하며, 참고하셔서 좋은 성과 받으시길 바랍니다. 오랜 교직생활로 많은 경험이 있는 다카기 선생님은 오토다케 위해 많은 관심으로 배려해주고 아껴주셨다. 하지만 그것은 지나친 애정으로 무작정 도와주는 것이 아니라 오토다케에게 좀더 바람직한 effect(영향) 을 줄 수 있도록 하기 위해 많이 애를 쓰셨다.
순서
`오토다케 히로타다`저, 『오체불만족』책을 읽고 기술한 감상문입니다. 해당 도서의 독후감이 필요한분에게 많은 도움이 되리라 생각하며, 참고하셔서 좋은 성과 받으시길 바랍니다.,감상서평,레포트
오체 불만족`을 읽은후
설명
`오토다케 히로타다`저, 『오체불만족』책을 읽은후 기술한 감상문(report)입니다. 작품analysis을 하고 본인의 감상내용을 적었습니다.
