반두라의 사회학습theory(이론)의 주요개념(槪念) 반두라의 사회학습theory(이론)의 주요개념(槪念) 목차 ..
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작성일 22-10-02 17:09
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반두라의 사회학습theory 의 주요槪念
목차
반두라의 사회학습theory 의 주요槪念
I. observation학습
II. 사회학습theory 의 근본원리
III. 상호결정주의
IV. 강화의 허와 실
V. 행동에 있어서의 자기규제와 인지
VI. 모델을 통한 학습
VII. observation학습
가. 과정
1/ 주의 집중과정 : 모델의 지각
2/ 기억과정 : 모델을 기억하는 것
3/ 운동재생 과정 : 기억을 행동으로 전환하는 것
4/ 동기적 과정 : observation에서 행동으로
나. observation학습에 있어서의 강화
1/ 대리강화
2/ 자기청취 강화, 자기 강화
VIII. 자기보상체계의 유지
가. 부정적 제재
나. 예측적 상황 결정요소
다. 개인적 혜택
라. 모델링의 후원
IX. 자기평가와 자기槪念
Reference List
반두라의 사회학습theory 의 주요槪念
I. observation학습
observation학습이란 어떤 사람의 행동이 다른 사람의 행동을 observation함
반두라의 사회학습theory 의 주요槪念
목차
반두라의 사회학습theory 의 주요槪念
I. observation학습
II. 사회학습theory 의 근본원리
III. 상호결정주의
IV. 강화의 허와 실
V. 행동에 있어서의 자기규제와 인지
VI. 모델을 통한 학습
VII. observation학습
가. 과정
1/ 주의 집중과정 : 모델의 지각
2/ 기억과정 : 모델을 기억하는 것
3/ 운동재생 과정 : 기억을 행동으로 전환하는 것
4/ 동기적 과정 : observation에서 행동으로
나. observation학습에 있어서의 강화
1/ 대리강화
2/ 자기청취 강화, 자기 강화
VIII. 자기보상체계의 유지 …(drop)
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