전조작기의 사고 특성을 가지고 있는 유아들이 유치원 학급에서 하루 일과를 보내는 동안에는 다양한 상황에서 분쟁과 갈등이 생기기…
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작성일 19-09-26 15:14
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인지발달단계
평형화로 인해 생겨나는 도식은 기존의 도식과 상이한 보다 정교화된 상위의 도식이 형성된다 이를 크게 묶어 4단계로 구분하였는데 이것이 인지발달단계이다.
** 전조작기의 theory(이론)을 설명(說明)하면서 전조작기때의 아동의 속성 을 설명(說明)한뒤 맨밑에 도표가 있습니다. 전조작기때의 특징및관련활동을 몇 개 정도 작성하신뒤 생각을 조금만 덧 붙여서 토론 작성하시면 될거 같습니다 . 규칙을 제시하는 방법은 전조작기의 유아의 속성 을 설명(說明)하면서 이런이런 속성 이 있으니 이런 규칙을 만들어 유아들을 조금더 빠르게 이해할수 있고 도움이 된다는 글의 내용을 작성하시면 될거 같습니다.
전조작기의 사고 속성 을 가지고 있는 유아들이 유치원 학급에서 하루 일과를 보내는 동안에는 다양한 상황에서 분쟁과 갈등이 생기기 마련입니다. 이번 차시에는 규칙을 제시하는 방법에 대해 토론해 보도록 하겠습니다.
발달단계
연령
특징
감각운동기
0～2세
대상에 대한 외현적 활동을 통해 세계를 이해함. 감각운동적 도식의 상호통합에 의해 점진적 발달이 이루어짐. 대상영속성 정의(定義) 이 획득됨
전조작기
2～6세
표상이 형성되며, 이를 통해 문제해결 가능. 내재적 사고가 가능하나 자기중심성, 비가역성 등의 한계
구체적 조작기
6～12세
가역적 조작의 획득과 더불어 논리적으로 문제해결이 가능하게 됨
형식적 조작기
12세～성인
여러 형태의 보존정의(定義) 이 형성되며 분류와 관계적 추론능력이 획득됨. 가설연역적 사고가 가능함.
가능성과 실재간의 체계적이며 논리적인 통합이 가능하게 됨
표 > 피아제의 인지발달단계(출처 발달심리학 송명자, 학지사, 2005)
전조작기의 인지발달
1) 감각운동기의 인지발달(0~2세)
정신발달은 태어나는 그날부터 스타트된다 이는 유아…(drop)
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설명
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레포트/인문사회
전조작기의 사고 특성을 가지고 있는 유아들이 유치원 학급에서 하루 일과를 보내는 동안에는 다양한 상황에서 분쟁과 갈등이 생기기 마련, 교사들은 교실 내에서 지켜야 할 적절한 규칙을 제시
순서
다. 이를 통제하거나 해결하기 위해서 또는 유아의 학습을 촉진하고 도움을 주기위해서 교사들은 교실 내에서 지켜야 할 적절한 규칙을 제시하기도 합니다. 事例(사례)를 통해 살펴보는 것도 가능합니다.
