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[교육학] 초등학교 국어과 수업지도안 2 2 넷째 마당 아름다운 꿈을 가꾸어요 321

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작성일 19-06-18 17:24

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설명
놀이를 통해 문학 작품을 즐겨 읽는 태도 기르기

◎ 단 원 명 : 2-2-넷째 마당. 아름다운 꿈을 가꾸어요(3/21)

1. 수업자 의도

‘학생들이 문학 작품에 흥미를 가지고 즐겨 읽는 태도를 지닌다.’는 초등학교 저학년의 문학교육의 目標(목표)에 도달하기 위해서, 더 나아가 국어 교육의 目標(목표)인 ‘창의적인 국어사용 능력 향상’에 접근하기 위한 방법으로 먼저 선행되어야 할 것이 독서 습관의 정착이다. 그러기 위해서는 독서에 대한 흥미를 유발시키고 동기를 제공해 주어 아동들이 스스로 독서하는 분위기를 형성할 수 있도록 해야 한다.
본 대단원은 문학 작품을 즐겨 읽는 태도를 가질 수 있도록 하기 위하…(투비컨티뉴드 )


[교육학] 초등학교 국어과 수업지도안 2 2 넷째 마당 아름다운 꿈을 가꾸어요 321



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