행동주의의 정의 과 행동주의 학습이론의 정의 특징 장단점
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작성일 19-10-03 17:33
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즉, 학습이란 경험(또는 연습)의 결과로 인한 행동의 變化라고 말할 수 있다
둘째, 비록 경험과 연습에 의한 행동의 變化라고 할지라도 그 變化된 행동이 비교적 영속적이어야 학습이라고 할 수 있다
위의 두가지 측면을 종합해보면, 학습이란 경험과 연습에 의하여 행동에 비교적 영속적 變化를 초래하는 과정이다.
행동주의의 정의 과 행동주의 학습이론의 정의 특징 장단점
Ⅰ.학습의 기본 관념
학습이란 무엇인가? 심리학자들 간에는 학습의 definition 에 대해 구체적인 측면에서는 다소간의 意見(의견) 차이를 보이지만, 학습이 행동에 變化를 초래하는 과정이라고 하는 기본적 definition 에는 모두 意見(의견)의 일치를 보고 있다 심리학이 행동을 연구하는 학문이라면, 학습은 행동의 變化에 초점을 둔 심리학의 한 영역이다. 관념, 지삭, 원리 등 지적 차원만이 아니라 태도, 정서, 느낌, 운동기능, 심지어 공포증, 신경증까지도 학습한다. , 행동주의의 개념과 행동주의 학습이론의 개념 특징 장단점사범교육레포트 , 행동주의의 개념과 행동주의 학습이론의 개념 특징 장단점
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Ⅱ. 행동주의의 관념
아동들은 어떻게 그들 주변에 있는 세계를 지각하고, 성인들의 기준에 따라 자기의 행동을 통제하는 것을 배우는 것일까? 행동주의에서는 학습을 경험의 결과로 나타나는 observe할 수 있는 행동의 變化라고 definition 하고 있다 그리고 행동주의 학습理論(이론)에 내재되어있는 근본 원리는 environment으로부터 학습자에게 제시되는 모든 것을 의미하는 자극(stimulus)과 자극으로 인한 행동을 의미하는 reaction (response)간의 연합이라고 할 수 있다 그래서 자극과 reaction 의 연합을 학습으로 이해하는 행동주의理論(이론)을 연합理論(이론)이라고도 부른다. 여기에서 학습의 기본적 definition 에 대해 알아보면
첫째, 행동은 성장, 성숙 등 발달, 또는 신체적 상해에 의해서도 變化하기 때문에 이러한 요소에 의한 행동의 變化는 학습으로 간주하지 않는다. 이 definition 는 행동變化가 선한 쪽으로의 變化냐 악한 쪽으로의 變化냐에 관해서는 관여하지 않고 또한 지적 학습 또는 “책에서 배우는 것”만에 한정되어 있지 않다.
▷ 행동주의적 접근
* 행동주의적 접근 방법의 기본 가정
1. 인간의 행동은 외부적인 environment조건의 effect(영향) 에 의…(skip)
레포트/사범교육
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