[중요] 放通大 교육학 학위논문작성計劃書
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작성일 19-10-25 02:51
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6. 가상목차 등
순서
3. 연구순서
[중요] 放通大 교육학 학위논문작성計劃書
1. headline(제목)
5. 연구내용
2. headline(제목) 선정 이유
1. headline(제목)
“교원능력개발평가제의 문제점(問題點)과 개선measure(방안) ”
교원능력개발평가란 교장ㆍ교감ㆍ교사와 학생, 학부모 등 학교의 구성원들이 교사의 학습지도 및 생활지도와 교장, 교감의 학교 운영 전반에 대하여 평가 또는 만족도를 조사하는 것입니다. 교원능력개발평가는 평가를 통하여 교원의 전문성을 향상하도록 지원함으로써 학교의 교육능력 증대를 위하여 꼭 필요한 것으로, 동료교원들이 상호 평가하고, 학생과 학부모는 학교생활 만족도에 대하여 응답하는 방식으로 이루어집니다. 평가 결과는 선생님 개개인에게 통보되고, 선생님은 이를 바탕으로 자기능력개발計劃書(계획서) 를 작성하며, 이에 맞추어 학교나 교육청에서는 선생님들의 맞춤형 연수를 지원합니다. `09 시범적으로 운영하고 있는 전국의 1,570개 선도학교들에서는 6~7월 경에 평가를 실시하고 그 결과를 analysis합니다. 교원능력개발평가의 정착을 위하여 학부모는 자녀의 학교 생활에 대하여 관심을 갖고 응답해 주셔야 하며, 학생은 공정하고 성실하게 선생님들의
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학사논문, 논문작성계획서, 방통대, 교육학, 논문작성계획서
放通大 교육학 학위논문작성計劃書
2. headline(제목) 선정 이유
3. 연구계획
7. Reference List(자료(data)포함)
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설명
방통대 교육학 학위논문작성계획서
4. 연구방법
다.
