방과후학교 지도의 실제
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작성일 20-05-21 06:22본문
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➡ 일정학력 또는 연령제한은 민원 발생 우려가 있으며, 방과후학교 강사에 있어 학력과 연령은 참고의 대상일 뿐 필수 사항이 아님
○ 관련법령에 따라 방과후학교 원어민강사로 활동할 수 있는 자
➡ 일정학력 또는 연령제한은 민원 발생 우려가 있으며, 방과후학교 강사에 있어 학력과 연령은 참고의 대상일 뿐 필수 사항이 아님
○ 해당 분야의 대학 졸업(예정)자
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○ 당해 학교 및 타교에 재직 중인 교원(기간제 교사 포함)
➡ 해당분야에서 일government 분 학력 또는 연령을 제한할 필요가 있는 경우는 강사 검토․심의 단계에서 고려할 사항으로, 응모 자체를 제한할 수는 없음
○ 기타 방과후학교 프로그램(program]) 을 운영할 자질과 능력이 있다고 인정된 자
.
※ 주의 : 응모 자격을 해당 분야의 일정 학력이상인자 또는 연령을 제한하는 경우는 금지
방과후학교 지도의 실제
방과후학교 지도의 실제
○ 해당 분야의 대학 졸업(예정)자
방과후학교 지도의 실제
○ 관련법령에 따라 방과후학교 원어민강사로 활동할 수 있는 자
방과후학교 지도의 실제
○ 지역 내에 있는 주민 중 전문 능력을 가진 인적 자원(군인, 귀농인, 기업인 등)
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방과후학교 지도의 실제
○ 당해 학교 및 타교에 재직 중인 교원(기간제 교사 포함)
○ 지역 내에 있는 주민 중 전문 능력을 가진 인적 자원(군인, 귀농인, 기업인 등)
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방과후학교 지도의 실제
○ 해당 분야의 전공자 또는 기술·기능 보유자
방과후학교 지도의 실제
➡ 해당분야에서 일government 분 학력 또는 연령을 제한할 필요가 있는 경우는 강사 검토․심의 단계에서 고려할 사항으로, 응모 자체를 제한할 수는 없음
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○ 해당 분야의 전공자 또는 기술·기능 보유자
방과후학교 지도의 실제
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※ 주의 : 응모 자격을 해당 분야의 일정 학력이상인자 또는 연령을 제한하는 경우는 금지
○ 기타 방과후학교 프로그램(program]) 을 운영할 자질과 능력이 있다고 인정된 자
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방과후학교 지도의 실제
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