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교육과 文化(문화)

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작성일 22-11-01 23:34

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4) 인성 형성의 중요한 요인이다.
2) 문화접변(文化接變, acculturation)
문화접변은 두 가지 문화가 오랜 기간동안 서로 접촉하면서 한쪽 또는 양쪽의 문화가 變化하는 것을 말한다.
3) 문화지체(文化遲滯, cultural lag)
오그번(Ogaburn)이 제시한 관념으로 물질적 문화(문명)는 빠른 속도로 變化하지만, 정신적 문화는 그 속도가 …(skip)





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다. `경작한다`는 의미로, 문화란 자연(nature)에 대비되는 말로 인간에게 생활의 수단과 목적 및 이상을 함께 제공해준다는 의미를 내포한다.

03. 문화變化와 교육

⑴ 문화變化의 요인과 의미
1) 문화 變化의 요인
① 내적 요인 : 사회 내부의 경제조직 ∙ 산업조직의 變化, 발견, 발명 등
② 외적 요인 : 외래문화의 전파, 접변, 동화 등

2) 문화變化의 의미
문화變化는 내적, 외적인 요인들에 의하여 하나의 문화형태에서 다른 형태의 문화로 變化하는 것을 의미한다.
3) 항상 變化한다.

02. 문화의 characteristic(특성)

1) 학습되고 후천적으로 획득되는 결과이다.
6) 문화는 나름대로의 구조와 방식을 가지고 있기에 다양하다. 따라서 문화전계는 사회화의 한 측면이라 할 수 있으며, 개인이 한사회의 성원으로 성장, 발달하면서 그 사회의 문화를 내면화하는 과정이다.
2) Tylor : 문화란 인간에 의해 획득된 지식, 신념, 예술, 도덕, 법률, 관습 등을 포함한 복합적 총체이다.

⑵ 문화變化의 유형 (04, 초등)
1) 문화전계(文化傳繼, enculturation)
문화전계는 하나의 문화가 기성세대에서 다음 세대로 전달되고 계승되는 것을 말한다.



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레포트/인문사회


교육과문화 , 교육과 문화인문사회레포트 ,

설명
교육과 文化(문화)


교육과文化(문화)


01. 문화의 관념
02. 문화의 characteristic(특성)
03. 문화變化와 교육
04. 학교 문화
05. adolescent(청소년) 비행문화론


01. 문화의 관념

1) 라틴어의 ‘cultus`에서 기원되었다.
5) 사회적 공유물(Good enough)이다.
2) 사회적 유산이다. 그러나 문명과 문화는 서로 다른 속도로 變化하기에 문화지체현상을 초래한다.
3) Williams : 특정 사회에서 모든 사회적 역할들의 가치와 행동유형을 문화라고 한다.
REPORT 73(sv75)



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