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영어과원어수업장학지

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작성일 23-01-04 02:39

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영어과원어수업장학지
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영어과원어수업장학지에 대해 조사하였습니다.

2. 수업 觀察

· 수업 일시 및 시간 : 2002. 11. 5, 15:00~15:50
· 교 재 : 지학사, 「Middle School English 2」, Lesson 2. Which Do You Like Better?
· 교수자 :
· 대 상 :

(1) 도입부

교수자는 적절한 복장을 갖추고, 알맞은 음성 톤으로 자연스러운 원어를 구사하여 도입부에 학습자들에게 좋은 effect을 미쳤으나, 그것이 전반부 내에 지속되지 못하였다. 도입부에 있어서는 수업이 조금 급하게 가는 듯한 느낌이 들었다. 선곡 또한 학습 공간에 적절했다고 여겨졌으나 너무 짧은 시간에 지나쳐버리는 듯한 느낌을 받았다.
영어 학습에 대한 경험이 부족한 것으로 여겨지는 학습자들은, 다소 수업에 대해 낯설어 하였던 것 같다. 원어를 구사하는 과정에 있어 보다 분명한 발음이 요구되었으며, 학습자들의 이해 정도에 비해 어휘가 조금 어려운 것은 아닌가 하는 생각이 들었다.영어과원어수업장학지 , 영어과원어수업장학지사범교육레포트 ,

영어과원어수업장학지_hwp_01.gif 영어과원어수업장학지_hwp_02.gif 영어과원어수업장학지_hwp_03.gif 영어과원어수업장학지_hwp_04.gif 영어과원어수업장학지_hwp_05.gif 영어과원어수업장학지_hwp_06.gif
레포트/사범교육
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영어과원어수업장학지에 대해 조사하였습니다. 학습자들이 다소 지루해지는 것을 觀察할수 있었다.

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영어과원어수업장학지

※ 지도 계획안에서 평가와 처리해야할문제 등의 부분도 빠짐없이 잘 기술되어 있다아 수업 이후의 조
치에 마주향하여 도 치밀하게 잘 계획되어 있어, 수업에 신뢰가 간다. 지도안에 부록되어있는
교과서와 형성평가의 내용에 있어서도 잘 구성되어 있다고 생각한다.

(2) 수업진행

교수자는 팝송을 들으며 분위기를 완화시키는 계기를 가졌으나, 시간이 부족하여 자세히 설명(說明)하고 해석을 하는 부분을 놓치고 말았다. 그룹 활동에 있어서는, 일일이 그룹을 돌아다니며 친절하…(생략(省略))

다.
수업의 전체적인 흐름은 차츰 좋아졌으나, 다소 아쉬운 점은 문법의 설명(說明)에 있어 보다 상세한 설명(說明)이나 예시등이 있었으면 하는 점이었다. 이와 같은 점은 지속적인 수업이 이루어지면 나아질 것으로 여기나, 이에 마주향하여 는 적절한 평가와 함께 올바른 교수 방법의 變化(변화)도 요구된다 특히 원어 수업이 익숙하지 않은 학생들이 학습 의욕을 잃을 것을 대비하여야 할 것이다.
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