만1세 1월, 2월 觀察(관찰) 일지 (5명 분량)
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작성일 20-10-04 18:26
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헤어질 때 많은 스킨십을 원하며 가정에서 부모님에게 야단맞았을 시에는 헤어지는 시간이 길어진다.
3) 관찰 내용
OO이가 식사를 마친후 블록이 있는 창가로 다가가 앉는다. 아빠가 “OO이 빨리 들어가”하고 조금 큰 소리로 말하자 “아아아~”하고 울음섞인 목소리로 소리를 지른다. 아침에 기분좋게 등원할 수 있도록 부모님께 말씀드려야겠다. “OO이가 춥구나”하고 교사가 말하자 “네 추워요”하고 대답한다.
- 해석 및 평가
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만1세 1월, 2월달 관찰일지 5명 분량입니다.
4) 해석 및 평가
1) 관찰일시
4. 사회 관계
2) 관찰상황
2) 관찰상황
등원시간
- 관찰일시
- 관찰 내용
1) 관찰일시
3. 예술 경험
- 관찰상황
레포트 > 교육계열
3) 관찰 내용
- 해석 및 평가
- 관찰일시
1) 관찰일시
Download : 만1세 5명 1,2월 관찰일지.hwp( 77 )
1) 관찰일시
- 관찰상황
자연탐구
점심식사시간
2) 관찰상황
만1세 1월, 2월달 觀察(관찰) 일지 5명 분량입니다. 미각이나 촉각, 후각등에 상대하여 예민하며 많은 형용사를 구사할 줄 안다.
2. 신체 활동
4) 해석 및 평가
엄마와 등원시에도 헤어질 때 다시 한번 안아주기를 원한다. 블록을 하나 끼우려고 오른손을 든다. 관찰일지: 1월1일~1월30일 / 2월1일~2월29일
2) 관찰상황
4) 해석 및 평가
觀察(관찰) 일지: 1월1일~1월30일 / 2월1일~2월29일
4) 해석 및 평가
만1세 1월, 2월 觀察(관찰) 일지 (5명 분량)
설명
2016년 1월 19일 화요일
2016년 1월 20일 수요일
- 관찰 내용
1. 의사 소통
3) 관찰 내용
다. “OO이 왔구나”하고 교사가 다가가 OO이의 손을 잡자 손을 뿌리친다.
순서
사회 관계
3) 관찰 내용
아빠와 손을 잡고 문을 열고 들어온다. 아빠가 “OO이 다시 한번 안아줄까?”하자 울음소리를 멈추고 아빠에게 안긴다. 교사가 창문을 열자 “선생님 추워요”하고 말한다. 아빠가 “OO이 빠이빠이”하자 손을 흔들고 교실로 들어온다.
자신이 느끼는 감각에 대한 표현을 언어로 잘 표출한다. 적절한 언어자극과 많은 자료들을 제시하여 주어 탐구력이 증진 될 수 있도록 하여야겠다.
