[교육학] 근대 교육의 발전 - 19세기의 교육
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작성일 20-04-27 11:07
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근대 교육의 발전 - 19세기의 교육
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목차
1. 신인문주의 교육
2. 계발주의 교육사상
3. 국가주의 교육사상
4. 헤르바르트의 교육학
5. 프뢰벨의 관념론적 교육사상
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1. 신인문주의 교육
1) 신인문주의의 concept(개념)
18세기 계몽사상의 반동으로 일어난 사상
19세기 철학과 문학의 낭만주의적 사조가 교육에 반영된 사상체계
인간의 감성적ㆍ심미적 태도를 중시하고, 고대 그리스의 아름다운 세계를 동경하여 이상적 생활을 실현해 보고자 하는 사상
인간성의 새로운 탐구와 각성을 추구하여 인간본성의 미적, 지적 차원의 조화적 발달을 …(drop)
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