원격교육의 정이와 관련 중요 요소 이해
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작성일 19-05-20 16:32
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따라서 본론에서는 원격교육의 定義(정이)와 관련 중요 요소에 대해 서술해 보겠다.
2) 원격교육 발전의 歷史
3. 원격교육의 특징
(4) 4단계
설명
Ⅰ. 서론
1) 원격교육의 스타트
4) 컴퓨터
5. 원격교육에서의 실시간 비실시간 상호작용의 의미 및 형태
Ⅲ. 結論(결론)
4. 원격교육에서의 실시간 상호작용의 의미 및 형태
2) 오디오 그래픽
2. 원격교육의 스타트 및 발전의 歷史
4) 컴퓨터
원격교육의 정이와 관련 중요 요소 이해
레포트 > 사회과학계열
(1) 1 단계
Ⅱ. 본론
2) 원격교육 발전의 history
(1) 1 단계
6. 시사점
1) 오디오
1. 원격교육의 槪念
Ⅰ. 서론
(3) 3단계
원격교육의 정이와 관련 중요 요소 이해
Ⅰ. 서론
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1. 원격교육의 정이
3) 비디오
3) 비디오
서지사항
(2) 2단계
2) 오디오 그래픽
3. 원격교육의 특징
1) 원격교육의 시작
(2) 2단계
원격교육의 정의와 관련 중요 요소 이해 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 원격교육의 개념 2. 원격교육의 시작 및 발전의 역사 1) 원격교육의 시작 2) 원격교육 발전의 역사 (1) 1 단계 (2) 2단계 (3) 3단계 (4) 4단계 3. 원격교육의 특징 4. 원격교육에서의 실시간 상호작용의 의미 및 형태 1) 오디오 2) 오디오 그래픽 3) 비디오 4) 컴퓨터 5. 원격교육에서의 실시간 비실시간 상호작용의 의미 및 형태 6. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌
Ⅲ. conclusion
(4) 4단계
5. 원격교육에서의 실시간 비실시간 상호작용의 의미 및 형태
다. 6. 시사점
원격,교육,원격교육,상호작용,비실시간
4. 원격교육에서의 실시간 상호작용의 의미 및 형태
출처
2. 원격교육의 시작 및 발전의 history
Ⅱ. 본론
순서
1) 오디오
(3) 3단계
원격교육이란 용어는 통신교육, 방송학교, 가정학습, 개방학교의 형태를 포괄하고 있으며, 언제 어디서나 누구에게든지 교육의 기회를 제공하는 학습자 중심의 쌍방향 의사소통을 지향하는 교수-학습 체제로 일정한 교육목표와 의도를 갖는 계획적인 활동으로 定義(정이)할 수 있따 또한, 원격교육이란 계획된 교수 학습과정으로 학습자가 원거리에 있는 관계로 교수자와 학습자가 직접 대면하지 않고 인쇄교재, 방송교재, 오디오나 비디오 교재 등을 매개로하여 교수-학습 활동을 하는 하나의 학습책략을 말한다.
