주부의 자기감시성 소비자태도-의도 모델에 미치는 효능:사교육비 지출 행동체계에서
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작성일 22-11-12 19:50
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Ⅰ. 연구의 必要性 및 목적
Ⅱ. 이론(理論)적 배경
2.1 태도, 주관적 규범과 의도
2.2 자기감시성과 조정변인
Ⅲ. 연구모형 및 연구문제
3.1 연구모형
3.2 연구문제
Ⅳ.연구방법
4.1 資料수집과 조사대상
4.2 측정(測定) 도구
4.3 分析방법
Ⅴ. 分析결과
5.1 사교육비 지출 의도에 대한 자기감시성, 태도, 주관적 규범의 인과모형 分析
5.2 주부의 자기감시성이 태도 · 의도 관계와 주관적 규범· 의도 관계에 미치는 조정적 효율
Ⅵ. 結論 및 제언
본 연구는 사교육비 지출 행동에 있어서 주부의 자기감시성이 태도, 주관적 규범, 의도간의 관계에 대한 influence(영향)력과 태도-의도, 주관적 규범-의도의 관계에 있어 자기감시성의 조정적 역할分析을 목적으로 하였다. 주부의 자…(skip)
Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적, Ⅱ. 이론적 배경, 2.1 태도, 주관적 규범과 의도, 2.2 자기감시성과 조정변인, Ⅲ. 연구모형 및 연구문제, 3.1 연구모형, 3.2 연구문제, Ⅳ.연구방법, 4.1 자료수집과 조사대상, 4.2 측정도구, 4.3 분석방법, Ⅴ. 분석결과, 5.1 사교육비 지출 의도에 대한 자기감시성, 태도, 주관적 규범의 인과모형 분석, 5.2 주부의 자기감시성이 태도 · 의도 관계와 주관적 규범· 의도 관계에 미치는 조정적 효과, Ⅵ. 결론 및 제언, , , , FileSize : 646K , 주부의 자기감시성 소비자태도-의도 모델에 미치는 효과:사교육비 지출 행동체계에서사범교육레포트 , 소비자태도 사교육비 자기감시성
레포트/사범교육
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Ⅰ. 연구의 필요성(必要性) 및 목적, Ⅱ. theory(이론)적 배경, 2.1 태도, 주관적 규범과 의도, 2.2 자기감시성과 조정변인, Ⅲ. 연구모형 및 연구문제, 3.1 연구모형, 3.2 연구문제, Ⅳ.연구방법, 4.1 data(자료)수집과 조사대상, 4.2 측정(measurement)도구, 4.3 分析(분석)방법, Ⅴ. 分析(분석)결과, 5.1 사교육비 지출 의도에 대한 자기감시성, 태도, 주관적 규범의 인과모형 分析(분석), 5.2 주부의 자기감시성이 태도 · 의도 관계와 주관적 규범· 의도 관계에 미치는 조정적 효능, Ⅵ. 결론 및 제언, , , , 파일크기 : 646K
주부의 자기감시성 소비자태도-의도 모델에 미치는 효능:사교육비 지출 행동체계에서
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