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[교육학] 영유아발달-평가관리

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작성일 20-03-25 19:10

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② 평가는 program의 목

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평가관리
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CONTENTS
평가의 목적 및 원리
영 유아 발달 평가
교직원 평가
program 평가
재정 및 운영평가
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평가의 종류

유아 발달 평가
교직원평가
환경 구성 및
program 평가
재정 및 운영
평가

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평가의 목적 및 원리
평가의 목적

평가 관리를 통해 유아, 교직원, 기관의 성장變化 과정 을 체크하며 긍정적 變化 영역과 보완 영역 파악

program 구성…(투비컨티뉴드 )


설명
다.


교육학,영유아발달,평가관리,사범교육,레포트



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[교육학] 영유아발달-평가관리


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레포트/사범교육


[교육학] 영유아발달-평가관리


_SLIDE_1_
평가관리
_SLIDE_2_
CONTENTS
평가의 목적 및 원리
영 유아 발달 평가
교직원 평가
program 평가
재정 및 운영평가
_SLIDE_3_

평가의 종류

유아 발달 평가
교직원평가
환경 구성 및
program 평가
재정 및 운영
평가

_SLIDE_4_

평가의 목적 및 원리
평가의 목적

평가 관리를 통해 유아, 교직원, 기관의 성장變化 과정 을 체크하며 긍정적 變化 영역과 보완 영역 파악

program 구성 및 운영에서 보완 가능한 것은 보완하여 실천하도록 하는 것
평가의 원칙

① 평가 과정이 개방되어 평가 과정에 대해 미리 알고
자신의 평가 자료(data)를 받아 볼 수 있어야 한다.
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