창의성과 능력, 태도, 지각, 귀인
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작성일 22-10-28 06:43
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창의성 concept(개념)을 부세와 맨스필드(Busse & Mansfield, 1980)가 요점한 것처럼 상상력이나 연상능력, 외연화 능력 등 내면적인 능력을 의미하는 미시적 관점에서 보면 창의력은 개인의 능력을 구성하는 중요한 요인들 중 하나이다.
학파별 개인수준에서의 창의성 concept(개념)
창의성에 대한 정신analysis(분석) 학파의 견해는 창의력을 개인의 영감(Inspiration)을 떠올리는 능력과 이를 정교하게(Elaboration) 마무리 지으려는 노력이라고 definition 한다. 에디슨이 말했다는 1%의 영감과 99%의 노력과 궤를 같이한다. 그러나 개인수준을 넘어 집단과 조직수준에서 논의하는 창조성의 concept(개념)은 조직 환경과 투입(Inputs), 과정(Process), 산출물(Outcomes) 등이 포함되는 보다 넓은 역량(Competency)의 범주에 해당될 것이다. 그러나 개인수준을 넘어 집단과 조직수준에서 논의하는 창조성의 concept(개념)은 조직 환경과 투입(Inputs), 과정(P...
창의성과 능력, 태도, 지각, 귀인
목차
* 창의성과 능력, 태도, 지각, 귀인
Ⅰ. 능력과 창의성: IQ, 다중지능, 인지 스타일과 창의성
1. 창의성과 다중지능
2. 창의성과 인지 스타일
Ⅱ. 태도와 창의성: 촉진요인과 저해요인
Ⅲ. 지각과 창의성
Ⅳ. 귀인성향과 창의성
창의성과 능력, 태도, 지각, 귀인
I. 능력과 창의성: IQ, 다중지능, 인지 스타일과 창의성
창의성을 창의적 능력(Creative Ability)이라고 definition 를 할 경우 창의성 역시 능력의 범위에서 제외될 수 없다. 이들은 인간이 상상하는 것은 모두 실현되며, 다만 시간의 문제만이 이를 지연시킬 뿐이다라고 주장하면서, 개인의 상상력(Imagination), 공상이나 환상(Day-dreaming or Fantasy) 등을 발휘할 수 있는 영역에 초점을 맞추고 있다아 공상과학소설이나 영화의 시나리오, 만화 등을 통한 상상력과 엉뚱한 생각의 학습이 …(省略)
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레포트/자연과학
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다.
창의성과 능력, 태도, 지각, 귀인
목차
창의성과 능력, 태도, 지각, 귀인
Ⅰ. 능력과 창의성: IQ, 다중지능, 인지 스타일과 창의성
1. 창의성과 다중지능
2. 창의성과 인지 스타일
Ⅱ. 태도와 창의성: 촉진요인과 저해요인
Ⅲ. 지각과 창의성
Ⅳ. 귀인성향과 창의성
창의성과 능력, 태도, 지각, 귀인
I. 능력과 창의성: IQ, 다중지능, 인지 스타일과 창의성
창의성을 창의적 능력(Creative Ability)이라고 definition 를 할 경우 창의성 역시 능력의 범위에서 제외될 수 없다. 여기에서는 개인수준의 능력인 지능(Intelligence)과 인지 스타일(또는 인지능력)과 연관해서 창의적 능력의 본질을 서술하려 한다. 창의성 concept(개념)을 부세와 맨스필드(Busse & Mansfield, 1980)가 요점한 것처럼 상상력이나 연상능력, 외연화 능력 등 내면적인 능력을 의미하는 미시적 관점에서 보면 창의력은 개인의 능력을 구성하는 중요한 요인들 중 하나이다.