[사범교육] 日本 의 교육 / 日本 의 교육 지금의 세계최대강국이 된 日本 은 교육이 있었기에
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작성일 23-02-03 12:33
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Japan의 기본학제는 미국의 교육을 모델로 6-3-3-4제의 민주적 단선형 학제를 형성하여 오늘에 이르고 있다. 다시 말해, 패전 후 단기간에 부흥을 이룬 것과 오늘날과 같은 번영을 누리게 된 제1요인이 ‘교육의 힘’ 덕택이라고 보여진다. 1982년 이후 학교설치자가 지출한 교육비는 낮은 비율이었으나 90년대 이후로 상승하였고, 국민소득에 대한 학교교육비의 비율도 80년대에 7.1%로 최고를 점한 후 점차 감소하는 듯 하였으나 90년부터 상승세를 보이고 있다. 그러하기에 Japan은 교육에 대한 투자를 아끼지 않고 있다. 나는 현재의 Japan 교육제도가 있기까지의 과정과 그 내용을 서술하려한다. 교육이념은 패전 후 평등주의와 능력주의를 축으로 하였고 이것이 실리 제일의 경제주의를 상승시키고 확대 지향시킨 원동력이라 할 수 있다.
日本 의 교육 지금의 세계최대강국이 된 日本 은 교육이 있었기에 이루어진 것...
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[사범교육] 日本 의 교육 / 日本 의 교육 지금의 세계최대강국이 된 日本 은 교육이 있었기에
Japan의 교육 지금의 세계최대강국이 된 Japan은 교육이 있었기에 이루어진 것이라고 해도 과언이 아닐 만큼 Japan의 교육의 역사와 개혁은 참으로 파란만장하다. 반면에, 경제적인 이유로 어린이를 유기, 매매, 심지어 살인까지 행하는 경우가 있어 어른 중심,...
다. 제2차 세계대전에서 패한 Japan은 그 후, 군국주의 다시 말해 천황 중심의 국체를 보호, 유지하는 군국적 사상과 시책을 끝내고 민주주의 체제를 확립해야 한다는 포츠담선언에 수락한 후 그에 따른 점령군의 정책에 따라야했다. 또한, 우리나라는 얼마 전에 채택된 중학교까지의 9년 의무교육기간을 Japan은 패전 후부터 동일한 의무교육기간으로 정했었다. Japan에는, 예로부터 부모와 자식간에 사랑하는 마음으로 자식을 기른다는 애육의 전통이 있다. 그러한 Japan의 민주주의적 교육개혁에 대한 지시를 했던 대표적인 역할은 GHQ(General HeadQuarter)가 맡아서 했었다. 이것은 그 때의 상황은 너무나 열악하고 무력했으나 교육을 통해서 인간을 길러내려는 의지가 있었다는 것을 보여준다. 그렇다면 Japan인의 구체적인 교육내용은 어떠한지 살펴보자. 먼저 Japan의 교육에 있어 Japan의 유아교육은 어떠한지 살펴보도록 하겠다.
